南宁护士门资源老司机求指教!
没有免费的午餐,当然也没有不散的宴席
为了司机师傅们能够上车顺利
?都操碎了一地
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工重号brkj
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能看懂的就知道怎么找咯
我不知道现在大医院的护士态度也这么差,实在是恶劣!月日我们在南宁区医院二楼排队打点滴,拿到的...
区医院就是人多。。。估计是那护士个人修养和素质问题吧,哎,毕竟去区医院看病,你不去别人也去,人家不愁没病人的
可能这里面会有
交班时间:每晨提前min,全体人员着装整齐集中交班。交班内容:各点报告前一天的工作量,存在问题。护士长简单点评,表扬好人好事,传达院里指示精神,提出需全科注意的问题。安排小讲课,每周一次小讲课,再由护士长进行提问,包括基础理论专科理论前沿知识健康教育等。
体会
. 提高护理人员整体意识 门诊护理岗位往往分散在门诊楼不同的层次,科内护士上班很少见面,每岗位为一小组,容易形成小团体意识。通过晨会全体交班,了解其它岗位情况,打消“事不关己,高高挂起”的误区。通过表扬好人好事,促进相互学习,让同志们体会某一点的荣誉都是整个门诊的集体荣誉;哪个点出问题,大家脸上都无光。进一步增强全科一盘棋意识,增加了凝聚力。 . 增强窗口服务意识 门诊是患者就医的第一站,护理人员以诚恳的态度,微笑的表情,和善的语言以及负责任的精神,迎接每位患者,使患者就诊过程中享受到满意服务,体现窗口服务的价值。加之护士得体统一的着装,更使患者感受到医院的严谨性。然而晨会,恰恰是护士长检查护士考勤着装的机会,谁也不愿意在全科人面前比别人差。这样可以保证上岗时人员着装整齐,提高全体护理人员的整体形象。
. 及时准确了解全科动态 以往护士进入岗位到下班,范围局限,由于不了解情况,遇到一些问题解决效率差。通过晨会交班,护士全面及时了解全科动态,发现问题能够相互协调,及时沟通,为患者解决就诊问题,使患者满意。
. 促进护士学习理论钻研知识 晨会的小讲课护士长的小提问,是提高护士理论的有效途径。门诊部护士相对年龄偏大,个别人仍然停留在过去的观念上,对钻研新知识新业务兴趣不大。针对这种情况,我们给主管护师以上的老护士压担子,分配题目进行备课,对她们高标准严要求,在学习上为她们创造条件,协助在计算机网上检索最新资料,完善备课稿。每周在晨会上进行一次小讲课,根据讲课题目由护士长提问,全体护士可根据有关内容预习,否则可能出现回答不出的难堪场面。通过积极参与过程,养成护理人员理论学习的良好氛围,同时锻炼年轻护士的口头表答能力,进一步推动门诊健康教育质量。
问题与建议
通过三年实践,门诊护士反映小讲课时间偏长,在一定程度上影响门诊就诊秩序。我们建议每周小讲课时先审稿,精练语言,缩短时间,突出一个主题,灵活安排,在实践中不断认真倾听意见,及时反馈,有效沟通,以达到短时高效的门诊交班效果。
南宁护士中专
有啊,
广西卫生管理干部学院
广西医科大护士学校
南宁卫校等
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