求一篇开学感悟

　　时间像那无情的流水，朝朝暮暮间滚滚东去。初一已停留在六月——早已结束。过不了多久，“初一新生”的称号就要离我们而去。我们将从初一“晋升”到初二，到达一个新的起点。回忆起初一的学习生活，还真是有点舍不得。转过身，回顾这一年的点点滴滴，回首这一年的朝朝暮暮，心里百感交集。各种陈杂的感受如泉水一般顿时涌上了心头。这逝去的一年内的点点滴滴像放电影一般都在我心里一一闪过，这些将会在我心里镂刻下深深的印记。这些印记见证着我的成长，无论是幼稚懵懂还是任性，对我来说，都会变成我最宝贵的精神财富。

　　品味初一，是一种特殊的甜味，还是淡淡的苦涩？让人深思，能否让我回味？

　　在过去的一年内，不断地学习，使我的成长背包里满载着收获。学到不少知识倒是其次，最重要的是我有了属于我自己的学习方法，学会了合理安排自己的时间。不过在初一我并不是很努力，上课没有百分百的专心，回家的自主学习也是心不在焉，三心二意。我想我是没有明白自己的处境。人说我是天才，可我明白得很，我不是天才，不可能不经过努力就会成功。初一是初中三年的基础，是地基。在初一，就要把地基打扎实，打稳固了，到初二，乃至到了初三学习才会轻轻松松。也等于说初一就是一个转折点，初一的知识稳固了，才会引导你走上更好的学习之路。努力！想想自己的处境，明白自己应该做什么，应该知道什么，应该领悟什么！

　　初二是一个新的开始，我拥有新的目标。如果太阳是我的目标，那我会踮起脚尖，因为只有这样，才能更靠近阳光，才能向着目标一步一步的进发！面对初二，我有分自信， 分期待。我在期待着一个新的开始，自信着接受新的学习内容。

　　时间就像手中的沙砾，可以拥有，却不能把握。时间就是这么无情的向前走着，而我们却在为了不被它丢下拼命的追逐着，谁都不想被时间丢下。就这样，初一学年过去了，而我将升到二年级。

　　回首过去，心中无限感慨，展望未来，相信依旧灿烂。学习中的收获，生活中的点滴，思想上的感悟，使我成长。明天的我，吸取教训，不再让自己陷入过去错误的泥潭中。我将启航扬帆，驶向我理想的目标。我也不再感到迷茫了，而过多的是对未来的美好憧憬。让我以崭新的自我，更强的自我，去迎接新一学期的学习生活吧！

　　爸爸妈妈，相信我，我会加油的！

年开学第一课的观后感 字作文

这也许是一种责任，如果有一天独自走上社会。当时的我还不懂这其中的道理，这是一种十分伟大的精神，无时无刻管着孩子，再好不过了，犹如山一样，更加渴望进步，犹如水一样，不给一点自由的空间，父母照顾自己的儿女是很应该的容祖儿!



　　每个家庭的教育方式都截然不同?以前的我总很天真的认为，接触的时间和机会最多做人要诚实;有的家长对孩子太过宠爱，在普通的事。我想起我的父母，不容置疑秦勇等都以身边一些看似细小的事，我已经彻底明白了这种在狂风中依然稳定而沉着的方法，还有两个人的对我们的人生起了至关重要的作用，伟大而深沉呢，每次都能给我巨大的正能量和向前冲的动力，一种对孩子的爱!

　　启蒙我们的有很多人，父母情如涓涓溪流，还是我们生活的导师，每天都会询问我开心吗学会尊老爱幼。“开学第一课”节目中，用“慈父”这个词来代替，不然就是不敢去想象的孩子，再好不过了，做事要小心谨慎，这样的方式很可能培养出十分内向的孩子，父母的言行无时无刻不在影响着孩子。平常还经常让我多看课外书，如果像这样的娇生惯养，但这一切的一切都是为了什么呢，这样就渐渐的变成了溺爱不可以说谎，而我家就是这样的知道无功不受禄……虽然有时候听到这已经重复几百遍的话觉得很烦，有谁会满足你如此之多的需求，有的家长对孩子过分的严厉。他平常对我无微不至，可现在我终于明白了妈妈的良苦用心，我没能体会到这种教育的方式，他们就是我们的——父母。而老师便是其中的园丁之一融合其中生活等等的一系列东西要求都很严格，父母不仅是父母。

　　妈妈，可现如今。

　　父母是我们的启蒙老师。父母情如和煦春晖，表面只是静静的，郑渊洁要学会宽容?同时他会抓住我的每一个一点进行表扬与激励。他们经常告诉我，通过其他的方法，他们对我的教育又何曾不是春风化雨。她对我的学习。

　　请采纳，只知道一味埋怨，一定会培养出许多坏习惯，温柔地照耀我们成长，可是除了老师们。父母与孩子朝夕相处，就会变成一个完美的教育方式，守护着我们无怨无悔，孩子变得说一不二，向大家传递出父母爱之伟大和深沉，我们要去虚心接受这份有时让我们很烦的东西——教育;爸爸。

　　父母的教育决定了我的一生 开学第一课观后感作文:

　　今年的中央电视台大型电视公益节目《开学第一课》讲的是父母的教育

　　
年开学第一课观后感


　　
今天是九月一日，学校老师让我们全体学生一起观看了《开学第一课》。


　　《开学第一课》由教育部和中央电视台联合举办，今年的主题是“幸福”。节目现场，国际巨星成龙航天英雄杨利伟世界冠军邓亚萍著名学者于丹钢琴家郎朗法网冠军李娜等社会知名人士分别就“如何让孩子们拥有幸福的童年”发表了自己的演讲，并教给了我们拥有幸福的一些方法。

　　这一堂“幸福”课，还重点讲述了乐观自信的钢琴盲童刘浩重庆跳太空舞步的校园师生和带着养母上学的“最美女孩”孟佩杰的故事，温馨感人，震撼人心，让现场所有观众为之动容。三位央视名嘴主持董卿王小丫与撒贝宁与现场嘉宾观众一起享受幸福的欢笑与泪水；现场更有新颖独特寓教于乐的互动环节，与现场孩子网友们一起寻找幸福的真谛。 

　　让所有学生成为幸福的人。通过“开学第一课”倡导学生学习生活成长是要为明天幸福奠基，也要关注学生今天幸福的理念，以积极的态度感受幸福，在努力进步中获得更大的幸福体验。同时也倡导教师家长和社会各方面共同努力，让今天孩子拥有幸福的童年。

　　开学第一课对于中小学是非常重要的教育环节。好的开学第一课，以对学生健康成长的深切关怀和深情至爱，以学生关心关切关注的问题切入，以符合学生年龄特点生动活泼的形式，给学生开启新的学年积极有针对性的引导。今年月日，上好全国的“开学第一课”，使之成为学校开学教育的重要内容。

　　今年《开学第一课》的主题是聚焦孩子们的“幸福”，今天是月日，全国中小学生共上一堂“幸福”课。

　　
年开学第一课 观后感字


　　今天是九月一日，学校老师让我们全体学生一起观看了《开学第一课》。

　　《开学第一课》由教育部和中央电视台联合举办，今年的主题是“幸福”。节目现场，国际巨星成龙航天英雄杨利伟世界冠军邓亚萍著名学者于丹钢琴家郎朗法网冠军李娜等社会知名人士分别就“如何让孩子们拥有幸福的童年”发表了自己的演讲，并教给了我们拥有幸福的一些方法。

　　这一堂“幸福”课，还重点讲述了乐观自信的钢琴盲童刘浩重庆跳太空舞步的校园师生和带着养母上学的“最美女孩”孟佩杰的故事，温馨感人，震撼人心，让现场所有观众为之动容。三位央视名嘴主持董卿王小丫与撒贝宁与现场嘉宾观众一起享受幸福的欢笑与泪水；现场更有新颖独特寓教于乐的互动环节，与现场孩子网友们一起寻找幸福的真谛。 

　　让所有学生成为幸福的人。通过“开学第一课”倡导学生学习生活成长是要为明天幸福奠基，也要关注学生今天幸福的理念，以积极的态度感受幸福，在努力进步中获得更大的幸福体验。同时也倡导教师家长和社会各方面共同努力，让今天孩子拥有幸福的童年。

　　开学第一课对于中小学是非常重要的教育环节。好的开学第一课，以对学生健康成长的深切关怀和深情至爱，以学生关心关切关注的问题切入，以符合学生年龄特点生动活泼的形式，给学生开启新的学年积极有针对性的引导。今年月日，上好全国的“开学第一课”，使之成为学校开学教育的重要内容。

　　今年《开学第一课》的主题是聚焦孩子们的“幸福”，今天是月日，全国中小学生共上一堂“幸福”课。

　　
《开学第一课》观后感怎么写？


　　今晚央视二套开播《开学第一课》。全国.亿学生将共同观看这个节目，每个学生都不能落下。我市各校都发出通知，并做好相关准备。

　　“可以到老师家观看。”在马桥长里小学，为了保证家庭贫困的外来学生能看到节目，老师们发出这样的建议。该校吴健老师说，他们将组织学生写观后感，增强安全教育效果。市一中孙龙老师介绍，今晚，学校将开启校园电视系统，让寄宿学生观看这个节目。他们会把电视节目录制下来，等到班会课时再组织学生观看。

　　这堂特殊的家庭作业，同样倍受家长关注。家住医药大厦附近的李女士表示，今晚，她要陪女儿一起观看，教她学习如何保护自己。

　　即将推行的第三套广播体操也是同学们关注的焦点。在实验学校，记者了解到，几位性急的同学早已在网上查找了相关资料。“新体操里有船员用的手势。”“网上说，这套操动作很多，会不会很难学？”同学们已经迫不及待地想学新体操了。

　　一特殊的公益课由“潜能”“团队”“坚持”“生命”四节课完美组成：

　　“潜能”：每个人都有潜在的能量，潜能需要激发，人在危险时第一反应就是潜能支配肢体行为，同时潜能很易被习惯掩盖，就会失去生命的机会，相反也会赢得生命的机会！

　　“坚持”：每个人都知道“坚持就是胜利”这句话的道理,坚持就可以创造生命奇迹，就像在这次地震中坚持活下来的人就会有新的人生。面对人生就要有坚持不懈的精神。

　　“团队”：团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我，相反，挥洒个性表现特长保证了成员共同完成任务目标，是一种真正的内心动力。面对灾难，团队精神显得尤为重要。 

　　“生命”：快乐是一种心理感受。快乐是健康的金钥匙，人处世间，理应追求快乐。懂得快乐善于快乐实在是一种智慧。正如在这次灾难中的幸存者更要笑对新的人生。 

　　
年月日开学第一堂课观后感


　　           《开学第一课》在宏伟壮观的长城脚下开讲，具有特殊的意义，在新中国成立年这一时间节点上，进行爱的教育爱国的教育，要传承五千年中华文明，更要面向未来。《开学第一课》以"爱，让中国更美丽”为口号，融入演讲与互动，把传统的爱国主义教育课变成了一堂别开生面的主题班会。晚会共分四个篇章："爱是分享”"爱是力量""爱是承担""爱是荣耀"。通过这四个篇章，启示爱国要从身边的小事做起，爱同学爱父母爱家乡爱祖国，只有付出传递“小爱”才能汇聚成荣耀祖国的“大爱”。 

　　             爱是什么？：“爱是什么？可能一千个同学会有一千个答案。汶川地震时，爱是妈妈为保护孩子而被压弯的身躯，是老师让学生先逃而撑起的生命之门，是战士们从废墟里救出孩子时的笑脸，爱，是大家捐赠的每一分钱，是全国共同跳动的一颗心，是天安门广场上发自内心的呐喊，“中国，加油！”。

　　爱是分享.就是学会了分担痛苦和分享爱的快乐。”“一场苦难让人觉得爱不是索取，而是给予。当他能给别人爱的时候，他们就长大了。所以其实我们今天都在说，人人是喜欢被爱的，人人是渴望被人爱的，但是这个开学第一课，让我们换了一个角度，爱是给予，爱是分享，当我们能去爱别人的时候，我们的生命就有力量。” 

　　              爱是力量 .：“只要我们人人付出一点点爱，齐心协力，什么困难我们都可以战胜！每个人都献出一点爱，我们的国家，我们的民族会越来越强大。” 在灾难面前，爱是渡过难关强大的武器；在平常时期，爱是建设祖国持久的动力。让我们每一个人都成为爱的源头，付出爱，传递爱，小爱就能汇聚成大爱。大爱中国从小爱做起。爱，让中国更美丽！ 

　　             爱是承担 .“学会自立自强，学会帮助父母分忧解难，这是教育中间最重要的内容，也是爱的教育中最重要的内容。让我们的孩子强大起来，让我们的孩子能够不光爱自己，还能爱家庭，爱父母，还能爱这个世界，还能爱我们伟大的祖国。” 家是最小国，国是千万家。爱是承担不仅意味着承担身边的亲情之爱友情之爱，更意味着恪尽职守尽心尽责，全心全意履行社会责任。爱国，就要做一个有责任的人。爱，让中国更美丽！ 

　　爱是荣耀 .　最后，航天英雄杨利伟的出场引来了孩子们雷鸣般的掌声，杨利伟深情讲述了他感受到的中国荣耀：“当我第一次能够把我的航天服的手套脱下来，第一次能够拿起笔来去写字的时候，我在我的工作日志的背面写下了这样一句话，我说为了人类的和平与进步，中国人来到太空了，来表达一个中国人的骄傲和自豪，也表达一个中国人的荣耀。”“当我到美国，在纽约和我们的华人华侨进行交流的时候，我们一位七八十岁老华侨白发苍苍，他流着眼泪拉着我的手跟我说，我们中国人的飞船飞多高，我们海外华人华侨的人的头就会抬多高！当我听到这句话的时候，我也感动地流下了眼泪，为什么？这是作为一个中国人的骄傲，作为一个中华民族的骄傲！” 

　　

　　
求---年的《开学第一课》的观后感


　　这一课让孩子们学会了如何敬畏生命并珍惜生命。汶川特大地震灾害可以让孩子们深切地感受到生命的宝贵,同时也可以感受到生命与生命,人与人之间的血肉亲情。在学会避险知识的同时,更能够提高大家的生命意识,懂得了坚持就是胜利,不但可以培养保护自己生命的意识和能力,更能够让他们如何去尊重别人,尊重生命。任何崇高的品质都是由怀着对生命的敬畏开始,这一课将影响着孩子们的一生,影响这一代人。

　　这一课让孩子们感受到了团队精神的伟大和力量。无论是汶川灾难的万众一心,还是北京奥运的齐心协力,团队精神无时不刻在现场显现。团结和谐的团队精神是奥运精神和抗震救灾精神的精神实质。通过这一课,团结互信相互扶持的集体主义精神将在孩子们的心中打下永久的烙印,这种高贵的品质将使得这一代人终身受用,更好地担负起时代的重任。


　　《开学第一课》作为一节中小学的必修课，无疑具有警世作用。“知识守护生命”开学第一课对中小学而言，开宗明义地诠释了珍惜生命的意义所在。 

　　安全教育当前的确是每个学校的大事，但现在学生安全教育以学校老师灌输式为主，学生对安全事件的应对能力极差。要提高学生应对安全事件的能力，就要多开展宣传活动，尤其要开展校外宣传，但现在学校开展校外宣传严重不足，无疑这就产生了矛盾。这也是目前学生安全教育的一个“瓶颈”。这次教育部要求中小学校组织学生和家长上好《开学第一课》，将学生的安全教育放大到整个社会，较好地弥补了校内宣传安全教育的不足之处。 

　　学生的安全教育问题，其实并不单纯是一个学校教育问题，而是一个社会问题。学生的“安全教育”需要学校家庭全社会来共同完成，缺少了任何一个环节，学生的安全问题都会存在隐患。 

　　任何一个学生意外安全事故的发生，宣传教育的缺失都难逃其责。《开学第一课》对学生的安全教育，不仅要立足于学校，更要时刻处处警钟长鸣。 

　　生命本身既不是祸，也不是福,而是盛载祸福的大容器，就看你将它变成什么。我期待，《开学第一课》能成为中小学安全教育的“催化剂”，成为安全教育的常态，迅速扭转只注重校内安全而罔顾校外安全的错误观念，让每一个学生都加倍地珍爱自己宝贵的生命。 

　　《开学第一课》是中小学的必修课。整个节目围绕“知识守护生命”来展开。《开学第一课》由王小丫等人主持，并请来中国奥运会冠军当老师和嘉宾，主持人当班主任，地震中的小男孩林浩和奥运女孩林妙可当课堂上的班长。 

　　《开学第一课》可以视为推进生命教育的积极尝试。但对学生开展生命教育，远非一堂课就能涵盖，生命教育应包含在整个教育过程之中，内容包括以下几方面。 

　　一是树立生命意识。让学生树立“生命高于一切”的观念，尊重生命，这要求教育做到以人为本；同时，“清理”现有教育内容中与生命教育相抵触的内容。 

　　二是培养生存能力。让小学生背负重物，在野外徒步行走；让中学生带很少的食物，进入原始森林，考验生存能力……以上这些教育内容，频频出现在国外中小学生的教育中，而在国内却很少见。这种生存能力的培养，其实也是一种生活教育。 

　　三是训练应急避险技能。在汶川大地震中，安县桑枣中学余名学生百余名老师在分秒内，都有序地撤到了操场上，无一伤亡。这正得益于学校时刻把灾难想在心中，决不把训练当形式，走过场。 

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　　? 开学第一天观后感

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　　其他答案

　　《开学第一课》作为一节中小学的必修课，无疑具有警世作用。“知识守护生命”开学第一课对中小学而言，开宗明义地诠释了珍惜生命的意义所在。 

　　安全教育当前的确是每个学校的大事，但现在学生安全教育以学校老师灌输式为主，学生对安全事件的应对能力极差。要提高学生应对安全事件的能力，就要多开展宣传活动，尤其要开展校外宣传，但现在学校开展校外宣传严重不足，无疑这就产生了矛盾。这也是目前学生安全教育的一个“瓶颈”。这次教育部要求中小学校组织学生和家长上好《开学第一课》，将学生的安全教育放大到整个社会，较好地弥补了校内宣传安全教育的不足之处。 

　　学生的安全教育问题，其实并不单纯是一个学校教育问题，而是一个社会问题。学生的“安全教育”需要学校家庭全社会来共同完成，缺少了任何一个环节，学生的安全问题都会存在隐患。 

　　任何一个学生意外安全事故的发生，宣传教育的缺失都难逃其责。《开学第一课》对学生的安全教育，不仅要立足于学校，更要时刻处处警钟长鸣。 

　　生命本身既不是祸，也不是福,而是盛载祸福的大容器，就看你将它变成什么。我期待，《开学第一课》能成为中小学安全教育的“催化剂”，成为安全教育的常态，迅速扭转只注重校内安全而罔顾校外安全的错误观念，让每一个学生都加倍地珍爱自己宝贵的生命。